培养学生的分析能力的相似词

培养学生的分析能力   发展学生的思维能力   探究问题的能力   数学思维品质   培养学生的推理能力   培养学生归纳   合情推理能力   学生思维品质的培养   培养学生动手操作   实践探究能力   培养学生的分析   灵活运用知识的能力   几何直观能力   推理能力的培养   培养学生的阅读理解   综合运用语言的能力   培养学生分析   学生学习方法的指导   类比迁移   物理思想方法   综合归纳能力   数学活动经验的积累   语言综合应用能力   历史思维能力   综合运用知识   培养分析问题   调动和运用知识的能力   发挥学生的主体地位   迁移创新   实验设计能力  

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什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象，它指的是表达意义相同或相近，但表达形式不同的词语，相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如：私塾和学堂、学馆等，就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如：有和无，美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。