课程知识结构的相似词

课程知识结构   历史学科特点   教学艺术性   教学内容新颖   选择教学策略   教学内容生活化   表述简练   教学方法设计   板书演示   直观性教学   学习任务设计   教育教学基本规律   教学内容整合   教学语言艺术   教学问题的设计   确定教学方法   制定教学策略   领会教学法   激趣引入   生生评价   课文导入   预习策略   创造性的使用教材   例题丰富   一节好课的标准   问题情境创设   教学手段多样化   导言课   教学内容知识   课堂提问的有效性  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。