数学实践活动的相似词

数学实践活动   激发学生学习数学的兴趣   发现数学问题   情境引入   学生小组合作   认识周长   积累活动经验   自主探究   直观教学   数学与生活的联系   估算意识   例题教学   数学教学活动   数学与生活   探究学习活动   积累数学活动经验   探究活动   数学探究   体验科学探究   感悟数学   学生自主探究   自主探究学习   1000以内数的认识   学生合作学习   解决问题策略   分数的认识   教师引导   结构化预习   突破教学重难点   数学教学过程  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。