教育管理评价的相似词

教育管理评价   终身教育观   教师的学习与成长   学生发展观   教师自我反思   教改课改   教师专业精神   改革评价机制   教育人事制度   加强学校德育工作   坚持能力为重   学校教育哲学   优化教学结构   构建和谐课堂   现代大学管理   现代教育评价   学校管理目标   全面质量观   教研科研工作   促进教师专业化   教学行为的转变   教师观念的转变   班主任的素质   教学目标体系   实践的辩证关系   当前发展和长远发展   教职工思想政治工作   构建有效课堂   能本管理   治学方略  

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什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象，它指的是表达意义相同或相近，但表达形式不同的词语，相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如：私塾和学堂、学馆等，就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如：有和无，美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。