实践探究能力的相似词

实践探究能力   培养学生的阅读理解   研究性学习能力   合作学习的能力   提高学生自主学习能力   数学思维品质   培养学生分析问题   培养学生的分析能力   探究问题的能力   教学实效   培养学生发现问题   培养学生动手操作   学生问题意识的培养   培养学生提出问题   学生学习方法的指导   课堂实效性   合情推理能力   培养学生分析   合作探究学习   师生共同探究   培养学生创造能力   合作与探究   改进教法   教学效能   理论联系实际能力   关注学生的学习过程   学生学习主动性   综合运用知识   关键能力培养   课堂教学要求  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。