大语文教学观的相似词

大语文教学观   以学评教   注重学法指导   课内外结合   新的教学观   生成教学   启发探究   发展学生能力   学导课堂   学习主体性   生活化教学   探究式教学法   作文导写   教材观   情境德育   师生平等对话   合作探究学习   现代课堂教学   把课堂真正还给学生   培养学生的主体意识   提高教师自身素质   自主合作探究   重视课堂教学   改革课堂   自主反思   探究的学习方法   新的课程理念   以教导学   愉快教学   研究学法  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。