课程建设思路的相似词

课程建设思路   实践德育   重构课程体系   关注学生个性发展   变革教学方法   校本教研制度   学生发展评价   转变学生学习方式   创新课堂教学模式   校本课程特色化   课堂育人   改革课堂   导学模式   德育活动课程   课程结构体系   课堂文化建设   课程模块化   促进学生个性化发展   生本德育   德育课程建设   学生学习方式转变   教学方略   德育课程化   教研引领   实效课堂   校本开发   改革教学方式   健全人格教育   优化课堂教学过程   全科育人  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。