课堂教学常规的相似词

课堂教学常规   课堂教学评价标准   学生行为习惯培养   教学常规的落实   巡课制度   推门听课制度   评课制度   课堂教学规范   课改意识   听课与评课   加强教研组建设   课型研究   班级小组建设   构建有效课堂   班主任的工作职责   教育教学工作计划   新课程教学改革   德育工作计划   教师政治学习   幼儿园教研活动   教学质量督导   学困生帮扶   优化课堂教学模式   加强校本教研   开展校本教研   教育教学新理念   科组建设   学生学习常规   加强教研组   教学活动的组织  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。