课堂教学体系的相似词

课堂教学体系   实践课程体系   教师专业发展平台   课程实施方式   课程结构体系   关键能力培养   德育序列化   教学评价改革   考试方式改革   变革教学方法   生本德育   课程资源整合   实践德育   校本培训模式   人才培养质量标准   学科与课程   实训体系建设   课程群建设   基于工作过程系统化   学生发展评价   教学评价机制   实践教学形式   教学资源的整合   人才培养质量保障体系   研修社区   转变学生学习方式   泛在学习环境   导学模式   课程设计原则   学科教学资源  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。