课堂拓展的相似词

课堂拓展   学习延伸   拓展课堂   当堂巩固   读书汇报课   合作与探究   自主合作学习   激活学生的思维   师生互动   激发学生兴趣   阅读教学过程   学生合作学习   课堂教学的设计   把课堂交给学生   教学的重难点   创设教学情景   生生对话   创设学习情境   生生交流   课堂教学活动   创设教学情境   课文表演   写话训练   提高教学效益   学生参与教学   情境创设   学生自主探索   课堂教学环节   启发学生思维   课例打磨  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。