施教过程的相似词

施教过程   学生的个别差异   教学活动过程   教学活动的安排   教师的教学态度   新的教学观   建立融洽的师生关系   教学预设   儿童发展的特点   德育对象   教学情境的创设   学生学习兴趣的激发   教学策略的选择   教师的教学艺术   树立正确的学生观   教育情境   生成教学   教学活动的设计   教学过程的组织   关注学生个体差异   课堂教学过程   教育教学技巧   如何处理教材   课程实施过程   教学目标的达成   尊重学生的个体差异   教学内容的设计   教学目标制定   教学方法多样化   教学生成  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。