教学过程实施的相似词

教学过程实施   优化课堂教学模式   教学内容处理   优化教学策略   组织课程实施   教学策略设计   强化教学过程管理   课堂教学规范   评价分层   学科组教研   优化教学结构   教学手段的改革   开展教学设计   显性课程与隐性课程   教学质量评价标准   导学案的编写   注重学思结合   探究性教学模式   设计教学方法   教学常规的落实   课程内容改革   注重学生的个体差异   注重过程考核   分层达标   学生发展性评价   加强校本教研   教学活动的组织   班级小组建设   课堂教学策略研究   职业岗位分析  

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什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象，它指的是表达意义相同或相近，但表达形式不同的词语，相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如：私塾和学堂、学馆等，就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如：有和无，美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。