探究交流的相似词

探究交流   引导学生发现问题   探究学习活动   体验科学探究   积累数学活动经验   感悟数学   科学探究的过程和方法   学生自主探索   探究的学习方法   培养学生的探究能力   发现数学问题   探究性学习活动   合作探究学习   自主探究学习   提高学生的表达能力   引导探究   解决问题策略   发现探究   探究性活动   动口表达   拓展学生思维   探究合作   生生合作   培养学生动手操作   交流探究   自主反思   数学与生活的联系   合作学习的能力   数学活动过程   实施探究  

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什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象，它指的是表达意义相同或相近，但表达形式不同的词语，相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如：私塾和学堂、学馆等，就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如：有和无，美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。