学科基本素养的相似词

学科基本素养   提出问题能力   生物科学素养   知识与技能的掌握情况   调动和运用知识的能力   语言综合应用能力   灵活运用知识的能力   培养学生的分析   学科专业素养   实验设计能力   教师道德修养   新课程理论   组织课程实施   培养学生动手操作   化学实验能力   义务教育数学课程标准(2011年版)   题型多样化   学科专业基础知识   命题目标   把握教学内容   突出语篇   综合运用知识   教育教学原理   分析和解决问题能力   教学组织与课堂管理   数学活动经验的积累   学科内综合   教育活动的组织与实施   逻辑判断与推理   知识的迁移能力  

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什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象，它指的是表达意义相同或相近，但表达形式不同的词语，相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如：私塾和学堂、学馆等，就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如：有和无，美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。