关注实践的相似词

关注实践   面向实践   数学教育思想   引导实践   人文精神的培养   关注教学   培养学生发现问题   课程结构和内容   创新精神培养   探究式教学   德育理论   实践导向   强调实践   培养学生自主学习的能力   建构教学   反思实践   能力本位   教师的实践   研究意识   实践情境   新课程的基本理念   课堂教学理论   基于课堂   问题解决教学   开展教育科学研究   服务性学习   教师成为研究者   批评性思维   实践性知识   基于问题  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。