依托教材的相似词

依托教材   利用教材   重组教材   依据教材   课文特点   创造性使用教材   读写结合课   阅读教学设计   语文课程内容   分析学情   有效教学方法   立足教材   习题设置   注重学法指导   教材重难点   教材整合   掌握教学内容   活用教材   单元教材   运用教材   教学的重难点   年段目标   依纲据   注重双基   编排意图   课堂教学活动设计   紧扣考纲   教学目标要求   阅读教学过程   课程重难点  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。