适应素质教育的相似词

适应素质教育   改革教学方式   改革教学方法   优化课程结构   教育教学规律   改革课程内容   加强教育科研   教学评价机制   调整课程结构   培养学生创新精神和实践能力   素质教育要求   课程内容建设   转变教学理念   推进新课程改革   突出能力培养   优化教学内容   新课程改革的理念   改革课程设置   学科与课程   促进教学改革   课程结构和内容   促进学生的全面发展   办学规律   促进学生个性化发展   教学内容的改革   培养学生的创新精神   更新教学观念   发展学生的个性   转变学生学习方式   改革与研究  

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什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象，它指的是表达意义相同或相近，但表达形式不同的词语，相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如：私塾和学堂、学馆等，就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如：有和无，美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。