转变学生的学习方式的相似词

转变学生的学习方式   学习主体性   注重学思结合   优化教学策略   新课程的基本理念   发挥学生主体性   突出学生主体   发展学生能力   提高学生自主学习能力   优化课堂教学结构   改变学生学习方式   新课改的核心理念   变革教学方法   多学少教   以学评教   知识问题化   更新教育思想   改变学生的学习方式   优化课堂结构   探究的学习方法   课堂教学组织形式   教学方法和教学手段   启发探究   自主合作探究   提高教师自身素质   探究学习方式   教学活动方式   学生发展的促进者   提高课堂效果   建设高效课堂  

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什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象，它指的是表达意义相同或相近，但表达形式不同的词语，相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如：私塾和学堂、学馆等，就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如：有和无，美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。