评价引领的相似词

评价引领   加强教研组建设   全面质量观   加强教学基本建设   优化课堂教学结构   更新教育思想   深化教研   转变学生学习方式   优化教学结构   教师队伍现代化   课堂教学实效   建设高效课堂   改进学校管理   变革教学方法   加强校本教研   教育管理现代化   高效课堂的构建   强化实践育人   优化课堂教学模式   注重学思结合   深入推进教育教学改革   学校管理改革   教风和学风建设   学校管理现代化   和谐教学   评价模式改革   提高德育实效   教育观念现代化   以研兴校   课堂教学的实效性  

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什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象，它指的是表达意义相同或相近，但表达形式不同的词语，相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如：私塾和学堂、学馆等，就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如：有和无，美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。