认识位置的相似词

认识位置   长方形和正方形的特征   数学语言能力   立体图形与平面图形   四则运算的意义   教材的组织   梯形的认识   十几减9   角的认识   长方体和正方体的认识   11-20各数的认识   识别几何图形   迁移类推   认识周长   小数的加法和减法   圆的相关知识   培养学生初步的观察   小数点位置移动引起小数大小变化的规律   小数的意义和性质   除法的含义   图形的认识   发现数学问题   基数与序数   化归的思想   按比例分配应用题   几何初步知识   位值原理   分数的认识   教学评析   数学思想的渗透  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。