教师融合的相似词

教师融合   加强青年教师培养   优化课堂教学结构   班级小组建设   以优促新   加强校本教研   特色衔接   高效课堂的构建   学生管理体制   完善实践教学体系   改革办学模式   打造学科特色   开展教育教学研究   教学管理改革   班主任专业化发展   助教制   优化教学结构   课程改革创新   课程体系创新   名师培育工程   改革培养模式   提升师资队伍水平   教学管理机制   班主任建设   学习共同体建设   专业与课程建设   提高教师专业素质   名师带动   骨干教师的培养   学科组教研  

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什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象，它指的是表达意义相同或相近，但表达形式不同的词语，相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如：私塾和学堂、学馆等，就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如：有和无，美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。