教师职业道德评价的相似词

教师职业道德评价   疏导性原则   尊重学生与严格要求学生相结合原则   教师职业行为规范   现代教师观   集体教育原则   德育的原则   自觉性原则   教学的教育性   教学评价能力   新的学生观   反思与发展   教学过程的基本规律   思想性原则   严格要求与尊重学生相结合   德育规律   自我促成的纪律   教师劳动的特点   导学案的编写   教师职业道德素质   教学反思能力   教学过程的本质   教师职业责任   行为能力的培养   教师工作业绩   定性评价与定量评价   品德与社会课程标准   专业教学论   价值辨析   德育工作管理  

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什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象，它指的是表达意义相同或相近，但表达形式不同的词语，相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如：私塾和学堂、学馆等，就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如：有和无，美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。