培养简单的相似词

培养简单   培养学生独立分析   创造技法   问题解决学习   采用主题教学   智力技能   问题求解能力   早期阅读能力   社会学习能力   发展学生的智力   使聋生   发展学生的思维能力   培养学生的分析   知识的迁移能力   方法性知识   逻辑记忆能力   培养幼儿的创造力   认知结构迁移理论   语言思维能力   扩散思维能力   欣赏教学法   创造性思维方法   科学知识与技能   言语技能   学前美术教育   联想迁移   学习科学方法   形成技能   数量感   培养学生动手操作  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。