培养学生学习习惯的相似词

培养学生学习习惯   点拨方法   学法的指导   注重学法指导   学生学习习惯的培养   指导学法   学生学习方法的指导   巩固新知识   课题导入   提高学生自学能力   培养学生阅读能力   课堂学习效率   培养学生的阅读理解   培养学生的学习习惯   提高自主学习能力   学生阅读能力的培养   培养学生的良好习惯   培养学生自主学习能力   培养学生的学习兴趣   教学目标的设计   各学科学习技巧   发展学生思维   创设教学情景   发展学生的思维能力   培养学生学习英语的兴趣   提高教学效益   培养自主学习能力   培养学生学习能力   学习方法的选择   学生习惯的培养  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。