图式期的相似词

图式期   象征期   写实期   具体运算阶段   形式运算阶段   具体形象思维   权威阶段   前道德阶段   抽象逻辑思维   形状知觉   表象思维   2.5-3岁   象征性游戏   动作思维   3—4岁   5-6岁   幼儿初期   象征思维   4—5岁   儿童认知发展理论   5—6岁   4-5岁   方位知觉   有意想象   心理发展过程   人格发展理论   可逆性阶段   再造想象   阅读敏感期   符号认知  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。