古典诗歌教学的相似词

古典诗歌教学   古典诗歌鉴赏   悖体   教学内容的确定   小说教学   语文教学对话录   教材选编   阅读教学设计   读写结合课   关于阅读教学   双基教学   工具性和人文性的统一   教学目标设置   历史课堂教学   学科个性   语文教法   小说的文体特征   小学阅读教学   教学原则和方法   中国古典诗词鉴赏   课程取向   语文学科性质   教师的学生观   审美文化研究   语言的品味   学科特质   作文导写   文本研习   鉴赏教学   课堂话语  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。