加强教学研究的相似词

加强教学研究   加强教育科研   深化课堂改革   提高教师专业素养   校本教研制度   提高教师教学能力   加强课程建设   推进课堂教学改革   转变学生学习方式   德育队伍建设   提升教师能力   提升教师教学能力   备课组建设   教师的教科研   提升课堂教学质量   课堂教学达标   强化师资队伍   中小学教师全员培训   提高教师综合素质   开展校本教研   教研改革   加强教学常规管理   转变教师观念   高效课堂研究   教学基本建设   课题带动   促进教学改革   优化学校管理   提升教师专业素养   立足课堂教学  

什么是相似词、同义词、近义词、反义词?

相似词、同义词是一种存在于世界上各种语言里的同义异形现象,它指的是表达意义相同或相近,但表达形式不同的词语,相似词之间的差别主要有感情色彩、理性意义、语法特点、各地习惯的不同。 例如:私塾和学堂、学馆等,就是不同的形式表现同一意思。

反义词是指某一对字或词语是向对立的、具有相反意义的。如:有和无,美丽和丑陋等。

近义词是指意义相同或相近的字或词语。